为深化心理学专业实践育人成效，打破传统问卷调研单一局限，引导学生以专业视角关注校园心理现实，河南科技职业大学教育科学学院2026年6月18日组织开展“‘心’声回响”校园微访谈实践活动。

本次校园微访谈行动秉持小切口，深挖掘核心调研理念，区别于大范围标准化问卷调查，鼓励同学们立足心理学专业知识，聚焦校园日常里真实细腻的心理议题。活动提供多元微观调研选题方向，涵盖期末季情绪体验，社交降级背后的心理防御，手机依赖与孤独感等贴近大学生生活的现实话题，同学们可自主选定具象化心理主题，在校园内随机或定向邀约同学开展半结构化深度访谈，活动兼具社会实践调研与心理共情实训双重价值。在面对面的深度交流过程中，同学们放下理论书本，化身倾听者，将课堂抽象的心理学理论落地，共情身边同龄人生活中潜藏的情绪困境与心理矛盾。访谈结束后，同学们将梳理对话内容形成完整访谈总结，产出鲜活，真实的质性研究素材，为教育科学学院精准把握当代大学生心理现状，优化心理健康育人工作提供一手参考依据。

本次活动以微小叙事承载青年心理百态，引导学生们走出课堂，走近同辈，在沟通中锻炼访谈实操能力，在共情中培育人文关怀素养，真正做到学以致用。下一步，教育科学学院将持续依托心理学专业特色，常态化开展各类心理调研，心理科普实践活动，搭建专业理论与校园现实的衔接桥梁。

教育科学学院

2026年6月18日