为夯实学前教育专业学生的实践基础，提升其对幼儿发展规律的认知与教育研究能力，2026年6月9日，河南科技职业大学教育科学学院于新综合教学中心228教室顺利开展“深耕幼教，调研稚童”主题实践活动。本次活动面向学前教育专业学生，以幼儿观察，调研实践为核心，为学生搭建了理论与实践相结合的成长平台。

本次活动以幼儿调研报告撰写为核心，是教育科学学院将理论教学与一线实践深度融合的重要举措。此前，同学们已完成为期两周的幼儿园见习，全程跟进幼儿一日生活，细致观察记录幼儿在课堂学习，户外游戏等不同场景的行为特点，细致捕捉各年龄段幼儿的发展差异与个性特征。同时，学生们结合在校所学的学前心理学，幼儿教育学等专业理论知识，整理海量见习素材，筛选出贴合学前教育实际，具备探究意义的调研方向，积累了大量真实鲜活，极具研究价值的幼儿成长案例与实践数据。活动现场秩序井然，同学们严格按照学术规范完成调研报告撰写，以严谨务实的治学态度展现了学前教育学子良好的专业素养。

此次活动不仅帮助学生们掌握了幼儿调研的基础技能，也推动了学前教育专业实践教学体系的完善。未来，教育科学学院将继续立足专业特色，开展更多形式多样的实践活动，助力学生在专业成长的道路上稳步前行，为学前教育事业输送更多高素质应用型人才。

教育科学学院

2026年6月9日