为践行绿色发展理念，提升校园垃圾分类实效，引导青年学生树立环保意识与实践精神。2026年3月26日，河南科技职业大学教育科学学院于新综合教学中心123教室举办“绿色分类行，实践探真知”社会实践调研活动。

活动以垃圾分类认知与实践为核心，参与者围绕校园垃圾分类现状设计调研问卷，通过问卷星广泛收集数据，系统分析校园垃圾分类推进中的难点与问题。从垃圾分类知识普及、投放习惯养成，到设施配置优化建议，同学们以实地走访、数据统计等方式深入调研，将理论知识转化为实践行动。活动现场，垃圾分类科普环节生动有趣，同学们通过图文讲解、实物辨认等形式，进一步明晰可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分类标准，在互动中强化环保认知。大家纷纷表示，此次调研不仅提升了自身垃圾分类实操能力，更深刻体会到“垃圾分一分，环境美十分”的责任与意义。

此次活动的开展，将社会实践与绿色环保教育深度融合，既为青年学子搭建了理论联系实际的实践平台，也为校园垃圾分类工作优化提供了真实、详实的一手数据。同时也推动绿色环保理念在校园落地生根，以实际行动助力建设美丽校园。

教育科学学院

2026年3月26日