本科层次职业教育
学前教育专业人才培养方案
（ 2020年 ）
一、专业代码及专业名称
专业代码：370101
专业名称：学前教育专业
二、专业培养目标及规格
（一）培养目标
拥护和贯彻党的方针政策，培养德智体美劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，具有家国情怀、科学的儿童观和教育观，具有先进的幼儿教育理念和良好的职业道德；掌握学前教育专业扎实的基本理论，综合运用多种知识和技能组织和实施学前教育活动的能力，具有较强的学习能力、实践能力、创新能力和初步的学前教育科研能力；能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构和教育行政机构及社区从事保教、研究及管理工作，力争打造具有较强社会竞争力和职业适应能力的高层次技术技能型专业人才。
（二）培养规格
1.知识结构
（1）掌握扎实的教育学、心理学等良好的人文社会科学和自然科学知识，熟悉中国教育基本情况、艺术欣赏与表现以及现代信息技术等通识性知识。
（2）掌握学前儿童身心发展的特点，系统掌握学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生保育及幼儿园五大领域的教法课程的基本知识和基本理论。
（3）熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规。了解新时代背景下学前教育专业发展的学科前沿动态和专业发展的最新研究成果，优化知识结构，提高专业文化素养，达到幼儿教师专业知识规格的要求。
2.能力结构
（1）掌握标准的幼儿教师口语，使用符合幼儿年龄特点和语言进行保教工作；具有娴熟的教育教学技能、较强的幼儿教育管理能力及初步的科研能力。
（2）具有良好的阅读与理解能力、书写能力、逻辑思维能力和独立地利用现代信息技术获取相关知识的能力。
（3）具有一定的英语基础和会话、英语阅读能力和较熟练的办公自动化设备基本操作能力。
（4）具有团队合作精神、良好的心理素质和克服困难和挫折的能力以及与家长、社区的沟通协作能力。
3.素质结构
（1）思想道德素质：具有高尚的思想品德素质和正确的政治方向，遵守职业伦理规范，树立正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的社会公德和职业道德素养。
（2）专业素质：师德高尚，热爱学前教育事业，尊重关爱幼儿，具有献身教育的奉献精神和为教育事业奋斗的志向；具有扎实的教育科学知识和丰厚的人文素养；能够运用外语等工具获取相关领域的知识和技能，具有科学的思维方式和创新精神。
（3）身心素质：具有健康的体魄、良好的心理素质和高尚的审美情操，养成健全的人格和健康的个性。
（4）个人修养与行为：富有爱心、责任心、耐心和细心；乐观向上、热情开朗，有亲和力；善于自我调节情绪，保持平和心态；勤于学习，不断探索进取，学习新的科学知识与理念；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
4.专业技能要求
（1）掌握音乐、美术、舞蹈等基本专业技能，具有较强的艺术表现力，能够根据幼儿身心发展特点，对幼儿成长进行科学指导，具备从事幼儿教育工作的基本技能和能力。
（2）具有开展和引导幼儿游戏活动的能力、幼儿园环境创设和教育活动设计、组织与实施的能力。
（3）具有组织与指导幼儿一日生活的能力，能处理突发事故、保护幼儿及自身安全的能力。
（4）具备从事幼儿园保教、科研、管理等相关工作的专业能力。
（5）取得相关职业资格证书
学生在获得学历证书的同时，必须取得教师资格证，并鼓励学生取得其他相关资格证书。
序号 |
证书名称 |
要求 |
颁发部门 |
类别 |
1 |
教师资格证 |
幼儿园 |
县级以上教育行政部门 |
学前教育专业相关资格证书 |
2 |
保育员 |
高级 |
国家人力资源和社会保障部 |
3 |
育婴师 |
高级 |
国家人力资源和社会保障部 |
4 |
营养师 |
高级 |
国家人力资源和社会保障部 |
5 |
幼儿园园长证 |
高级 |
中国职业教育资格认证中心 |
三、核心课程和主要实践教学环节
（一）核心课程
本专业共有10门核心课程，分别是：
1.学前教育学
学前教育学是学前教育专业的一门专业课程、必修课程和基础课程。本课程的培养目标是：在帮助学生掌握学前教育基本原理的基础上，让学生了解幼儿教育实际，学会审视、分析当前幼儿教育实践中的问题。同时，注重促进学生自身学习能力的提高，为今后进入托幼机构从事教育和研究工作以及学前教育学硕士阶段的学习打下良好的基础。
2.教育心理学
教育心理学是研究学校情境下学与教心理活动规律的一门学科，是学前教育专业的必修基础课程。本课程的培养目标是：要求学生通过学习了解教育心理学的基本方法、基本概念和基本理论能利用有关知识分析具体的教育心理问题，提高教学和教育科学研究能力，为进一步拓展学生的专业领域，丰富其专业知识奠定知识基础。同时，提高学生的教育心理学理论素养，树立正确的学生观、发展观、学习观与教学观，为学习其它专业课程打下基础。
3.学前儿童社会教育
学前儿童社会教育课程是学前教育专业一门重要的理实基础课程，学前儿童社会教育课程理论严密，逻辑性强，组织结构合理。课程培养目标是：帮助欲从事学前教育事业的学生了解有关社会与社会教育的一般理论，了解儿童社会教育的一些基本概念，建立科学的社会教育理念，掌握社会活动设计的一些基本步骤和操作方法，提高开展幼儿园社会教育活动的能力。
4.幼儿游戏与指导
幼儿游戏是学前教育专业一门重要的理实基础课程，幼儿游戏课程理论严密，实践性强，理实结合。课程培养目标是：通过本课程的学习，要求学生掌握幼儿园游戏中不同类型游戏的特点和指导方法；学会观察并能运用游戏理论分析幼儿园游戏对儿童的各方面的影响。对幼儿游戏有浓厚兴趣，树立正确的儿童游戏观，为成为合格的幼儿园教师做好准备。
5.学前儿童语言教育
学前儿童语言教育是学前教育专业开设的一门专业课程，必修课程。学前儿童语言教育课程理论严谨，理实结合，实践性、操作性很强。课程的培养目标是：通过教学使学前教育专业学生学习并掌握幼儿语言发展的特点和规律，以及幼儿园语言教学的基本理论和方法，培养学生设计和组织幼儿园语言教学活动的能力。向学生传授该学科的基础知识和基本技能，扩大学生的知识面，使学生具有较为合理的知识结构，并通过见习与实习活动提高学生的观察能力、分析问题解决问题的能力、组织活动的能力、动手操作的能力。
6.学前儿童健康教育
学前儿童健康教育是学前教育专业的专业必修课程。课程的培养目标是：通过教学使学生了解学前儿童健康教育的目的和意义、目标、内容以及掌握学前儿童健康教育和体育游戏活动等多项活动的设计理论和方法，同时，学习有关健康与健康教育的一般理论，培养学生设计、组织和评价幼儿园健康教学活动的能力。
7.学前儿童科学教育
学前儿童科学教育是学前教育专业的专业必修课程，是幼儿园“五大领域”教育的重要组成部分，是一门集理论与实践为一体的学科，同时本课程也是一门以教学论的一般原理为依据，运用教育学、心理学的理论和原则来研究幼儿科学教育活动过程的科学。本课程的培养目标是：通过该课程的学习提高学生对幼儿科学教育的认识，了解幼儿学习科学的规律，全面掌握幼儿科学教育的目标、内容、方法以及活动设计和评价等专业知识，从而初步具备进行该领域的教育工作的实际能力和开展有关学前儿童科学教育科研工作的初步技能。
8.幼儿舞蹈创编
幼儿舞蹈创编课程课是学生专业主要技能课程之一。本课程的目的与任务是使学生掌握舞蹈在幼儿教学过程中的教学与创编运用。掌握如何运用所学舞蹈元素进行幼儿舞蹈动作的编排，如何运用创编技法进行队形、调度与主题思想的创编。
9.学前儿童艺术教育
学前艺术教育课程是学前教育等本科专业所学的一门重要的基础课程。课程分为美术和音乐两部分。通过本课程的学习，掌握幼儿园音乐、美术教学的理论知识，具备音乐、美术教学实际操作能力。掌握幼儿唱歌、作画及欣赏课程的专业语言组织及教学内容和教学方法的统筹。在此基础上学会选择和运用幼儿音乐、美术教材，制订音乐美术教学计划，撰写教案，以便毕业后能胜任幼儿园各年龄班的教学工作。在使学生掌握艺术教育的基本理论的前提下，为其它相关学科做好学习的知识储备和铺垫，艺术教育课程能使学生在学习艺术的过程中增长技能，培养和发展学生的个性。艺术教育课程理论性强，逻辑清晰，为学前教育专业学生的艺术常识和艺术修养奠定基础。
10.幼儿园手工设计与制作
本课程重点在学习纸材的平面与立体制作系列等，以及各种材质或废旧物品的再利用而创作的作品。学生通过这门课的学习，能提高审美情趣，深化对创意、造型、色彩与选材等问题的理解与运用，激发学生丰富的想象力，培养学生创新思维与动手能力，促进学生养成工作的计划性、耐心细致的良好习惯。
（二）主要实践教学环节
1.课程实训
主要包括学前儿童卫生与保育实训、幼儿游戏与指导实训、五大领域课程设计、钢琴、舞蹈、声乐及手工、绘画基础技能训练等。
2.教育见习
共计4周。主要包括专业认识、课程设计、教学方法及教学技能以及职业资格证书专项技能训练。专业认识实践主要包括幼儿园见习；职业资格证书专项训练主要训练学生职业资格的专项技能，兼顾职业素养实践教育和岗位文化认知教育。
3.学年设计
共计3周。主要根据本学年所学专业理论、技能知识，进行梳理总结，形成报告或论文。
4.模拟教学
共计4周。主要包括学生根据专业特点及岗位需求，进行专业理论知识学习、实践知识探索，并进行试讲的主要过程。
5.毕业实习
共计9周。学生根据学校统一安排，选择不同幼儿园和企业进行实习。
四、学制与学分要求
（一）学制
基本学制为4年，学习年限为4-6年。
（二）学分要求
毕业最低学分175学分，其中必修课修满159学分，选修课程修满16学分。
五、授予学位
按照规定修满学分，符合学位授予规定的学生授予教育学学士学位。
六、学程时间安排表（以周记）
学期序号 |
课堂教学 |
考试考核 |
入学教育、 军事训练 |
实习、实训、实践 |
毕业实习毕业设计 |
学年设计 |
机动 |
在学周数 |
公益劳动 |
一 |
15 |
1 |
2 |
1 |
|
|
|
19 |
在1-4学期校内分散安排1周； |
二 |
16 |
1 |
|
2 |
|
1 |
|
20 |
三 |
16 |
1 |
|
2 |
|
|
1 |
20 |
四 |
16 |
1 |
|
2 |
|
1 |
1 |
21 |
五 |
16 |
1 |
|
2 |
|
|
1 |
20 |
六 |
16 |
1 |
|
2 |
|
1 |
|
20 |
七 |
8 |
1 |
|
4 |
5 |
|
2 |
20 |
八 |
|
|
|
|
17 |
|
3 |
20 |
合计 |
103 |
7 |
2 |
15 |
22 |
3 |
8 |
160 |
|
七、课程设置及学时、学分分配
课程体系 |
课程性质 |
课程编号 |
课程名称 |
开课学期 |
学分 |
学时 |
考核方式 |
备注 |
总 |
理论 |
实践 |
总 |
理论 |
实践 |
课外 |
公共基础课程
|
必修 |
90901101030 |
思想道德修养与法律基础 |
1 |
3 |
2 |
1 |
45 |
30 |
15 |
|
考试 |
|
90902101030 |
中国近现代史纲要 |
2 |
3 |
3 |
|
48 |
48 |
|
|
考查 |
|
90903101030 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
|
考试 |
|
90904101040 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
4 |
3 |
1 |
64 |
48 |
16 |
16 |
考试 |
|
90900101020 |
形势与政策 |
1—6 |
2 |
1 |
1 |
32 |
32 |
|
32 |
考查 |
课外学时不计入总课时 |
90901102010 |
体育Ⅰ |
1 |
1 |
|
1 |
36 |
|
28 |
8 |
考试 |
|
90902102010 |
体育Ⅱ |
2 |
1 |
|
1 |
36 |
|
32 |
4 |
考试 |
|
90903102010 |
体育Ⅲ |
3 |
1 |
|
1 |
36 |
|
32 |
4 |
考试 |
|
90904102010 |
体育Ⅳ |
4 |
1 |
|
1 |
36 |
|
32 |
4 |
考试 |
|
70901101040 |
大学英语Ⅰ |
1 |
4 |
4 |
|
60 |
60 |
|
|
考试 |
|
70902101040 |
大学英语Ⅱ |
2 |
4 |
4 |
|
64 |
64 |
|
|
考试 |
|
70903101020 |
大学英语Ⅲ |
3 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
考查 |
|
70904101020 |
大学英语Ⅳ |
4 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
考试 |
|
97901102020 |
大学计算机基础Ⅱ |
1 |
2 |
1 |
1 |
30 |
15 |
15 |
|
考查 |
课外学时不计入总课时 |
97902102030 |
办公软件高级应用 |
2 |
3 |
2 |
1 |
56 |
32 |
24 |
|
考试 |
|
90901103020 |
心理健康教育 |
1—8 |
2 |
0.5 |
1.5 |
32 |
8 |
24 |
|
考查 |
|
92901101020 |
创新创意创造方法 |
1/2 |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
|
考查 |
|
92901102010 |
职业生涯规划 |
1 |
1 |
1 |
|
15 |
15 |
|
|
考查 |
|
92906101010 |
大学生就业与创业指导 |
6 |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
|
考查 |
|
95901101020 |
军事理论 |
1 |
2 |
2 |
|
36 |
36 |
|
|
考查 |
|
选修 |
94902301020 |
艺术导论 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
艺术素养类，至少选修2学分 |
94902302020 |
美术鉴赏 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
94903303020 |
书法鉴赏 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
94902304020 |
音乐鉴赏 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
94903305020 |
舞蹈鉴赏 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
94903306020 |
戏曲鉴赏 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
94902307020 |
影视鉴赏 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
94902301020 |
戏剧鉴赏 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
90902301020 |
大学语文 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
人文素养类 |
90902302020 |
应用文写作 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
90902303020 |
国学经典 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
90902304020 |
社会心理学 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
90902305020 |
女性社会学概论 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
90902306020 |
女性幸福心理学 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
90902307020 |
心理健康与安全教育 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
97903303020 |
计算机网络应用与安全 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
科技素养类 |
97903304020 |
计算机绘图 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
97903305020 |
多媒体视听技术 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
97903306020 |
办公必备技能与技巧 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
97903307020 |
世界科技史话 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
92905301020 |
创业财务管理 |
5 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
创新创业类，至少选修2学分 |
92905302020 |
创业模式研究与探索 |
5 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
92905303020 |
创业项目管理 |
5 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
92905303020 |
创业融资 |
5 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
公共基础课程小结1 |
|
51 |
34.5 |
16.5 |
890 |
564 |
326 |
|
|
|
专专业教育课程 |
学科教育课程 |
必修 修 |
70901401020 |
心理学 |
1 |
2 |
2 |
|
30 |
30 |
|
|
考试 |
|
70901402020 |
教育学 |
1 |
2 |
2 |
|
30 |
30 |
|
|
考试 |
|
学科课程小结 2-1 |
|
4 |
4 |
|
60 |
60 |
|
|
|
|
专业基础及核心课程
|
必修 |
70901502020 |
乐理与视唱练耳1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
70901503020 |
美术基础1 |
1 |
2 |
0.5 |
1.5 |
32 |
12 |
20 |
|
考查 |
|
70905506010 |
幼儿教师口语 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
70902503020 |
钢琴基础 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考试 |
|
70901505020 |
乐理与视唱练耳2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考试 |
|
70905508020 |
声乐基础 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考试 |
|
70903501020 |
教育心理学 |
2 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
考试 |
|
70903503040 |
学前儿童卫生与保育 |
2 |
2 |
1.5 |
0.5 |
32 |
24 |
8 |
|
考试 |
|
70901504020 |
美术基础2 |
2 |
2 |
0.5 |
1.5 |
32 |
12 |
20 |
|
考查 |
|
70902501020 |
学前心理学 |
3 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
考试 |
|
70902502020 |
学前教育学 |
3 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
考试 |
|
70903502020 |
中外学前教育史 |
3 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
考查 |
|
70902504020 |
舞蹈基础 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考试 |
|
70904502020 |
儿童画 |
3 |
2 |
0.5 |
1.5 |
32 |
8 |
24 |
|
考查 |
|
70906507020 |
幼儿歌曲演唱 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
70905509020 |
幼儿歌曲弹唱 |
4 |
2 |
1 |
1 |
32 |
12 |
20 |
|
考试 |
|
70906501020 |
幼儿园课程概论 |
4 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
考试 |
|
70905502020 |
学前儿童语言教育 |
4 |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
|
考查 |
|
70905503020 |
学前儿童健康教育 |
4 |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
|
考查 |
|
70905501020 |
学前儿童科学教育 |
4 |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
|
考查 |
|
70904503020 |
幼儿舞蹈 |
4 |
2 |
0.5 |
1.5 |
32 |
12 |
20 |
|
考查 |
|
70906506020 |
幼儿游戏与指导 |
4 |
2 |
1.5 |
0.5 |
32 |
24 |
8 |
|
考查 |
|
70905510020 |
幼儿园手工制作 |
4 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
70905504020 |
学前儿童社会教育 |
5 |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
|
考试 |
|
70906505020 |
儿童文学 |
5 |
2 |
1.5 |
0.5 |
32 |
24 |
8 |
|
考查 |
|
70906509010 |
幼儿园环境创设 |
5 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
70905505020 |
学前儿童艺术教育 |
5 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
70907504020 |
幼儿舞蹈创编 |
5 |
2 |
0.5 |
1.5 |
32 |
8 |
24 |
|
考试 |
|
70906503010 |
学前教育研究方法 |
6 |
2 |
2 |
|
32 |
24 |
8 |
|
考查 |
|
70906506020 |
幼儿园班级管理 |
6 |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
|
考试 |
|
70903504020 |
中国传统艺术课程（国画、剪纸、雕塑、戏曲、书法） |
6 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
考查 |
|
70907501000 |
幼儿教师礼仪 |
7 |
1 |
1 |
|
16 |
8 |
8 |
|
考查 |
|
70907502000 |
幼儿教师职业道德与法规 |
7 |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
|
考查 |
|
70907503000 |
论文写作与指导 |
7 |
1 |
1 |
|
16 |
8 |
8 |
|
考查 |
讲座 |
专业基础必修课小结2-2 |
|
65 |
44 |
21 |
1040 |
672 |
368 |
|
|
|
专业方向课程 |
限选 |
70902601020 |
学前教育管理 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
学前教育管理方向 |
70907602020 |
幼儿园教育动态 |
7 |
1 |
0.5 |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
|
|
70907601020 |
幼儿园法律实务 |
7 |
1 |
0.5 |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
|
|
70906602020 |
幼儿园经营与管理 |
6 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70905601020 |
幼儿园安全管理 |
5 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70904601020 |
幼儿疾病预防与照护 |
4 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
育婴师方向 |
70904602020 |
幼儿营养学 |
4 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70903603020 |
婴幼儿健康与保育 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70903604020 |
婴儿素质训练游戏 |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70906603020 |
特殊儿童学前教育 |
6 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70900460420 |
儿童发展评估 |
4 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70902602020 |
英语视听说 |
2 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
学前教育双语方向 |
70907603020 |
幼儿英语表演设计与教学 |
7 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70901601020 |
学前双语概述 |
1 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70906604020 |
学前双语游戏设计与指导 |
6 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
专业限选课小结2-3 |
|
6 |
3 |
3 |
96 |
48 |
48 |
|
|
|
专业拓展课程 |
选修 |
70906601020 |
说课指导 |
6 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
本模块中，学生必需修的至少2个学分 |
70905602020 |
奥尔夫音乐教学 |
5 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70903601020 |
乐器(古筝、琵琶、二胡、中阮) |
3 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
70904603020 |
合唱 |
4 |
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
专业拓展课小结2-4 |
|
2 |
1 |
1 |
32 |
16 |
16 |
|
|
专业教育课程小结2 |
|
77 |
52 |
25 |
1228 |
796 |
432 |
|
|
|
实践教学课程 |
公共基础实践 |
必修 |
93901701010 |
入学教育 |
1 |
1 |
|
1 |
30 |
|
|
30 |
|
|
93901702020 |
公益劳动 |
1—4 |
2 |
|
2 |
60 |
|
|
60 |
|
|
93901101010 |
军事技能训练 |
1 |
2 |
|
2 |
112 |
|
|
112 |
|
|
93908701010 |
毕业教育 |
8 |
1 |
|
1 |
30 |
|
|
30 |
|
|
专业教育实践 |
必修 |
70907701040 |
模拟教学 |
7 |
4 |
|
4 |
120 |
|
|
120 |
|
|
70904701040 |
教育见习 |
4、6 |
4 |
|
4 |
120 |
|
|
120 |
|
|
70902701030 |
学年设计 |
2、4、6 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
70907702110 |
教育实习 |
7—8 |
11 |
|
11 |
330 |
|
|
330 |
|
|
70908701080 |
毕业论文 |
8 |
8 |
|
|
240 |
|
|
240 |
|
|
70908702040 |
毕业设计 |
8 |
4 |
|
|
120 |
|
|
120 |
|
|
综合素质实践 |
必修 |
70903701020 |
学科竞赛 |
3-6 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
70901701020 |
创业训练与实践 |
1-6 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
70905701020 |
职业资格认定 |
5-8 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
70901702020 |
专业社团活动 |
1-8 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
实践教学课程小结3 |
|
47 |
0 |
47 |
1132 |
0 |
0 |
1132 |
|
|
合计 |
|
175 |
86.5 |
88.5 |
3250 |
1360 |
758 |
1132 |
|
|
