为深化同学们的专业认知，搭建理论与实践相结合的桥梁，教育科学学院于11月18日上午，在三楼演播厅成功举办了一场别开生面的“以课为媒传经验，校园携手育新苗”幼儿园实践观摩课。本次活动特邀希语树创意幼儿园的优秀一线教师以及40名幼儿走进大学校园，为我院学前教育专业的同学带来幼儿园真实课堂再现。

在活动正式开始前，由我院陈迎春院长以及希语树创意幼儿园李亚娜园长发表了重要讲话，介绍了本次活动的初衷——为同学们搭建一线课堂观摩平台，希望通过真实的教学现场展示，让学子们直观感受课堂实操细节，积累实用教学经验，为未来入职做好准备；同时简要介绍活动流程与注意事项。随后随着大班小朋友带来的竹竿舞，活动正式开始。在幼儿园老师的精心组织下，小朋友们迅速融入环境，开始了丰富多彩的学习与游戏活动。在活动的过程中，幼儿园老师以其丰富的教学经验、富有感染力的语言和巧妙的活动设计，充分展示了如何引导幼儿主动探索、在游戏中学习，真实还原幼儿园日常教学，向本院师生展示了4场精彩的音乐教学活动。《懒惰虫》活动注重幼儿的歌唱技能和品德培养，《武林大会》，《小小雕塑家》，《小豌豆和大青虫》都较为注重幼儿的合作与创编，这些为我们展现了不一样的幼儿园课堂。四个活动都是以情景或者幼儿熟知的话题导入，吸引幼儿的兴趣，并且在活动过程中，教师设计了许多不同的环节环环相扣，巩固幼儿理解，让我们真切的感受到了师幼互动的温度，以及教师的教学机智。这四个观摩课活动在设计理念、教学方法和教育价值上都有诸多亮点，为幼儿园音乐韵律活动的开展提供了很好的范例，体现了教师对幼儿发展特点的精准把握和对教学方法的巧妙运用。

活动现场，我院的同学们全神贯注，认真记录。他们不仅观摩了幼儿园教师如何管理课堂、激发幼儿兴趣，更近距离地观察了幼儿在活动中的行为表现与互动模式。这种“零距离”的观摩，将书本上抽象的理论知识转化为眼前鲜活的教学案例，真正做到了理论结合实践，让同学们对幼儿教师这一职业有了更直观、更深刻的理解。此次观摩活动是创新人才培养模式的一次有效尝试。它打破了传统课堂的壁垒，将真实的幼儿教育场景“搬”进校园，为在校学生提供了宝贵的学习机会。未来，学院将继续拓展此类实践教学平台，促进理论与实践的深度融合，助力学生成长为具备扎实学识和深厚情怀的优秀教育工作者。

在活动结束后，我院领导还组织了教师与学生的研讨交流会，四位授课教师交流与分享自己的经验并反思不足，并请两位学生代表分享心得体会，本次观摩课在温馨、愉快的氛围中圆满落幕。此次活动不仅为小朋友们带来了一次新奇的大学生活体验，更是让我院同学们受益匪浅，实现了高校与幼儿园的“教学相长”，为我院实践教学写下了生动注脚。

 教育科学学院

2025年11月18日