为深化教学改革，提升学前教育专业教学质量，2024年12月12日，教育科学学院学前基础教研室王妍妍老师开展了一堂精彩的学前儿童健康教育课程示范课。学院院长、分管教学副院长、学前教育专业负责人及全体教研室教师共同参与了此次教学观摩活动，现场学术氛围浓厚，互动热烈。

本次示范课以学前儿童体育活动设计的内容选择为核心，通过任务驱动、小组合作、实践展示等环节，生动呈现了教学的创新模式。王妍妍老师以中班体育活动"小兔跳圈"活动为例，巧妙融合基本动作练习、游戏化设计和运动器械使用，引导学生掌握体育活动设计时内容的选择。课堂中，学生们通过设计跳圈游戏、模拟教学等互动环节，在"做中学、玩中练"，深入理解科学的体育活动内容选择对幼儿身心发展的重要价值。

在研讨环节，观摩教师围绕"如何提升学生的活动设计能力"、"游戏化教学设计"、"课堂评价机制"等话题展开热烈讨论。教师们一致认为，示范课中体现的"情境创设+多元评价"模式值得在日常教学中推广。

作为学校教学改革的标杆项目，此次特色示范课活动不仅为教师提供了交流学习的平台，更通过"示范+研讨"的创新形式，助力学前教育专业教师团队突破传统教学模式。此次特色示范课展示，参与教师纷纷表示受益匪浅。学院将继续开展此类教研活动，推动教学创新常态化，为培养新时代学前教育人才贡献力量。

教育科学学院

2024年12月12日