5月7日至9日，教育科学学院举行2020级本科生和22级专升本毕业生论文答辩。本次答辩学生共860人，提交论文860篇，由各专业老师组成答辩委员会，并以三人小组的形式对各专业论文答辩进行指导。2020级本科生和22级专升本全体本科毕业生参加答辩。2022级、2023级部分本科生到场聆听。

此次答辩严格按照“论文陈述、教师提问、学生作答、教师点评”四个步骤依次进行。答辩人首先采用PPT图文并茂的形式阐述本人毕业论文的主要论点、文献综述、研究方法、研究过程以及研究结论。随后，答辩委员就答辩人毕业论文内容提出问题，学生现场回答，以此考察学生对论文的熟悉程度和专业知识的掌握程度。最后，答辩委员会根据学生们的论文内容和答辩表现进行点评，提出修改意见。答辩过程中，答辩人思维清晰、逻辑严谨，回答问题随机应变、有理有据，并积极接纳老师们给予的意见和建议。老师们则毫无保留地将自己的知识、经验、研究思路传授给学生，公平公正地给予评价和意见。

本科生撰写毕业论文并进行答辩是人才培养的一个重要环节，检验了学生对本专业知识掌握的广度和深度，也是考验学生综合素质与实践创新能力的有效途径。本次论文答辩的顺利举行，不仅使参加答辩的学生认识了自己的专业知识和实践能力的水平，也对增加就业成功率以及今后开展教学实践工作打下了良好的基础，同时也帮助到场旁听的低年级学生进一步明晰了毕业论文的要求、方法思路。

教育科学学院

2024年5月10日