2024年3月5日在教育科学学院巴亚伟院长主持下召开全院评估指标专题学习会议。

为了提升教育教学质量，迎接相关评比评估工作，巴院长深刻领会评估工作要点，带领全院从以下方面展开专题学习。

• 党的领导与办学定位

• 专业课程与教材建设

• 师资队伍建设

• 教学条件与利用

• 质量管理

• 学风建设与学生指导

• 职业培训与技术技能积累

• 教学质量

  在会议中巴院长深入浅出讲解，从大方向到小细节，并着重强调了在办学特色凝练、特色发展制度、本科专业稳定的实习基地建设、校内理实一体化教学场所和生产（经营性）实训基地建设、校企“双元”育人工作、教师数量和生师比、师资队伍结构、专业带头人选拔、教学经费投入、教学管理规章制度和主要教学环节的质量标准完善、常规教学材料的规范归档、常态化质量监控制度、学风建设（校院两级的具体制度、实施方案、落实过程、交流、总结等）、班级配备兼职班主任或指导教师（班导师工作制度、方案、具体落实情况、考核等）、职业技能培训（培训成果学分积累与转换机制、横向技术服务与培训、非学历培训）、校企共建技术创新服务平台、产教融合校企合作成果及典型案例、“十大”育人体系构建及具体落实、校内外评价机制、毕业生就业质量（社会满意度、用人单位满意度调查、毕业生反馈、毕业生跟踪调查等项目的具体要求及评估细节。

  最后巴院长深刻总结，并要求全体教师积极配合评估工作，对标评估标准，以评促进，为学院的发展做出更大的贡献。

教育科学学院

2024年3月5日