为进一步规范教育教学管理行为，落实教学常规，树立良好的教风学风，真实了解新进教师课堂教学状况，11月1日，教学主管校长许德宽带领教学管理人员在教育科学学院开展了“推门听课”活动，旨在促进我院新进教师专业成长，提高课堂教学效率。

此次活动听取了我院新进教师张丽君讲授的《儿童文学》和邓少雯讲授的《学前教育学》两门课程。听课过程中听课教师认真记录、细心观察教与学的真实情况。

课后听课领导与授课老师进行，面对面的交流，对教师的教学亮点表示肯定，同时也共同探讨课堂中反映出来的不足之处，并寻求改进方法。最后，许校长分别对两位教师的课堂教学目标设计、重难点的把握、教案的规范、课堂常规管理的方式与方法、板书设计等方面进行细心的剖析，并提出了中肯的建议。

“推门听课”活动的开展，不仅能有效帮助新进教师及时发现自身教学过程中的不足、便于及时调整和改进，促进新进教师尽快进入教学状态，更激励了新进教师在常规教学上下工夫，进而起到全面提高学校的整体教研教学质量的目的。教育科学学院将把“推门听课”活动作为一项常规的教研活动开展下去，使之常态化，为教师们长效的业务水平的提高搭建更有效的平台。

教育科学学院

2021年11月1日